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东方青年·教师
2013,
Issue
(14) :
162-162.
关于中小学网络化课堂教学几点看法
亚森·玉素甫
东方青年·教师
2013,
Issue
(14) :
162-162.
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关于中小学网络化课堂教学几点看法
亚森·玉素甫
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1.
新疆尉犁县第四小学
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摘要
网络化课堂教学模式的出现,实现了孔夫子的“有教有类”的教育理想和因人施教的教学原则,改变民以教师为中心的教学,强调学生认知主体的作用。本文阐述了什么是网络教学,以及网络教学在课堂教学中的突出作用,网络教学的不足和对教师的要求,进而帮助教师充分利用好网络,为我们的教学工作服务。
关键词
网络教学
/
交互作用
/
因人施教
/
优势
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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