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东方青年·教师
2013,
Issue
(14) :
163-163.
如何进行小学数学概念教学
杨劲松
东方青年·教师
2013,
Issue
(14) :
163-163.
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如何进行小学数学概念教学
杨劲松
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作者信息
1.
陕西省石泉县饶峰镇中心小学
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摘要
小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识,对它的理解和掌握,关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和学习数学的兴趣。只有加强概念教学,才能使学生在获取数学知识的同时,进一步培养各种数学能力。
关键词
数学
/
概念
/
教学
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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