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东方青年·教师
2013,
Issue
(14) :
166-166.
如何在小学数学教学中进行有效地分层教学
杨怡
东方青年·教师
2013,
Issue
(14) :
166-166.
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来源:
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如何在小学数学教学中进行有效地分层教学
杨怡
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作者信息
1.
内蒙古包头市青山区光荣道小学
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摘要
每个学生对于数学的理解能力、学习兴趣、感悟能力有着很大的差异,以及受其基础知识掌握的影响,学生在学数学的过程当中就自然而然的出现优劣。在全面实施新课改的同时,我们更要注重“因材施教”。在全面了解学生的基础上,分层备课、分层授课、分层练习、分层辅导、分层评价。经过自己多个学期的实践,使得课堂教学质量有了明显地提高。
关键词
小学数学
/
分层教学
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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