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小学中高年级数学教学现状和创新途径探讨
小学中高年级数学教学现状和创新途径探讨
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中文摘要：
自2001年国家推行新世纪基础教育课程改革以来，在众多教育工作者的努力下，我国教育改革已经取得了一定的成绩。与传统的枯燥乏味的小学数学课堂相比，现代小学数学课堂已经有了很大的改善，但是仍存在一定的问题，基于此，本文笔者将分析小学中高年级数学教学现状和创新途径。
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作者：
张小军
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作者单位：
甘肃省舟曲县曲告纳乡铁坝藏族小学
关键词：
小学中高年级
数学
教学现状
创新途径
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(14)
参考文献量
2
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