东方青年·教师2013，Issue(15) ：103-103.

将科学识字融入各科教学

沙娟
东方青年·教师2013，Issue(15) ：103-103.
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将科学识字融入各科教学

沙娟1
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摘要

识字，对于低年级同学来说，是个既重要又艰巨的任务。说它重要，是因为识字是阅读和写作的基础，是学习各种知识的必由之路，不掌握“识字”这把钥匙，就无法打开科学文化知识宝库的大门。说它艰巨，是因为中国汉字的数量太多，而且字形复杂，难记难写；字音字义又变化多端，实在是比较难掌握，因此，“识字”是小学生的一个难关。

关键词

科学/识字/阅读/活动

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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