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生活元素在小学数学教学中的运用分析

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在小学教学中我们要加强教学与生活的联系,走进生活、唤起生活、回归生活,让原本抽象的数学教学更加生动、活泼,更具亲切感,满足学生的心理需求,培养学生创新能力。使得枯燥的数学教学更具形象性、直观性与趣味性,使数学教学生活化,实现数学教学与生活的接轨。

张云

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云南省玉溪市新平县漠沙小学

小学数学 生活 元素

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(15)
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