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与其全盘授予，不如相机诱导--谈化学教学中学生思维能力的培养
与其全盘授予，不如相机诱导--谈化学教学中学生思维能力的培养
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万方数据
中文摘要：
培养中学生化学思维能力，是中学化学教学的一个重要任务。通过培养观察能力，让观察与思维相互渗透；通过实验培养学生的思维能力；精心设计问题，激发学生思考；指导比较分析，启发求异思维。
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作者：
赵丽
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作者单位：
南京市第一中学
关键词：
化学教学
观察与思维
实验与思维
激发思维
启发求异思维
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(15)
参考文献量
1
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