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基于新课改的历史教学研究
基于新课改的历史教学研究
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中文摘要：
新课改关系到中学教育能否培养出符合社会需要的合格人才。本文从《解读》的重要性进行分析，结合自己在工作中的实际，探索研究目前历史新课改存在的问题，并提出具体的改进措施，希望能给从事历史教育的工作者提供有益的借鉴。
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作者：
陈林
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作者单位：
四川省宜宾市三中
关键词：
新课改历史教学
措施
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(15)
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