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赏识教育在高职体育教学中的应用

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在现代的教育模式中更在乎学生的个人发展,坚持以学生为主导教学方式。赏识教育也是在现代教育制度下诞生出来的一种驾驭方式,赏识教育的主要特点是注重发现学生的特长和优点,并对其优点进行适当的赞赏起到鼓励学生发挥自身优势的作用。通过这样的教育方式提升学生的自信心和学习能力,通过赏识教育对高职教育的运用,探讨赏识教育在高职体育教学中的应用。

宋振强

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新疆交通职业技术学院基础教学部

高职教育 赏识教育 体育教学

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(16)
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