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提高语文课堂教学效果的几点思考

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语文课堂效果不同,原因是多方面的,我想主要原因是由于老师的功底和教育思想的差别。但实际上,一些小的技术问题,也很能影响课堂教学效果。如在导入语的设计、课堂教学的灵活多变以及对学生的真诚表扬等小的技术方面多下些功夫,课堂上学生的学习兴趣也许能高涨一些,那么,语文课堂效果也就能更好些。

龚小梅

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郑州七中

教学效果 导入语 灵活变动 活力课堂 真心表扬

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(16)
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