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反思性教学在高中历史中的应用
反思性教学在高中历史中的应用
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中文摘要：
我国早在二十世纪八十年代的时候就开始研究反思性教学并努力付诸于实践。现如今的教育形势要求教师不断地提升并发展自身的专业化素质，以此来实现教学水平的提升。在这种情况下，反思性教学显得尤其重要。本论文主要探讨了反思性教学在高中历史中的作用，将他人的理论研究的成果以及教学实践的成果作为基础，并结合个人体会，对高中历史的反思性教学做一个深入地探讨。
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作者：
李纪云
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作者单位：
郑州市第二十四中学
关键词：
反思性教学
高中历史
应用
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(16)
参考文献量
2
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