东方青年·教师2013,Issue(16) :80-80,81.

如何培养低年级学生学习数学的兴趣

李艳军
东方青年·教师2013,Issue(16) :80-80,81.

如何培养低年级学生学习数学的兴趣

李艳军1
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  • 1. 河北省围场县腰站学区中心校
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摘要

兴趣是人的一种积极的认识倾向,推动着人们去探求新的知识、发展新的能力。学生有了兴趣,才会乐此不疲,全身心地投入学习。因此,作为一名小学教师,如果在教学中善于激发学生的学习兴趣,就能使教学取得事半功倍的效果。而激发学生学习兴趣的方式是多样的,本文着重从创设情境、感受数学与生活的联系、开展学习比赛、讲究评价艺术方面与大家共同探讨一下培养一年级学生数学学习的兴趣的方法。

关键词

创设情境/学习比赛/评价艺术

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
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