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班主任如何管理班级中的差生
班主任如何管理班级中的差生
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中文摘要：
随着新课改的推进，我国的教育模式也逐渐朝素质教育发展，其教育的核心与重点并非与以往的应试教育完全相同，加上目前越来越多学生出现差生数量日趋增长的现象，班主任如何更好的管理班级中的差生亦成为重点问题。文中简单介绍了差生的类型及原因，结合学生的实际情况，针对其原因所在采取适宜的方法加以引导，用包容与爱心来关心学生，学校与家庭共同关注学生、共同引导学生全面化健康发展、进步。
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作者：
林和加
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作者单位：
广西桂林市恭城县恭城中学
关键词：
班主任
引导
差生
管理办法
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(16)
参考文献量
4
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