东方青年·教师2013，Issue(16) ：160-160,161.

试论高中物理学习法则教学探究

吴光雷
东方青年·教师2013，Issue(16) ：160-160,161.
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试论高中物理学习法则教学探究

吴光雷1
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作者信息

  • 1. 四川自贡荣县玉章高级中学
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摘要

只有通过实际、通过应用才能把握对物理概念、规律是否真正理解，是否灵活应用物理概念、规律。我们对学习过程的特点和认知，才能获得现象、特征的本质属性，把握规律的内在联系，通过教学质量。

关键词

物理/法则/认知/规律

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量1
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