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浅议新课改下的农村高中英语教学

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随着英语课程标准的正式出版与发行,拉开了中学英语课程改革的序幕。农村中学英语教学如何适应新课改要求,已成我们教师不断地去研究和探索的重要问题。本文通过分析农村英语教学现状,提出在新课改下中学英语教学的一些必要转变。

刘卫平

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湖南省湘阴县第四中学

英语课改 英语教学 创造性教学 探究性学习

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(16)
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