国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方青年·教师
2013,
Issue
(16) :
217-217.
影响初中班主任工作效果的因素及对其的建议
布和白乙
东方青年·教师
2013,
Issue
(16) :
217-217.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
影响初中班主任工作效果的因素及对其的建议
布和白乙
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
通辽市科左后旗甘旗卡第四初级中学
折叠
摘要
新形势下教育的最高宗旨和核心理念是“一切为了学生的发展”。新课程倡导“以学生为本”的学生观,要求教师要关注每个学生在学习和生活过程中情感、态度、价值观的正确形成,要求致力于建立充分体现民主、尊重和平等的新型师生关系。班主任特殊的作用和地位决定了班主任队伍是新形势下新课改精神的重要实践者,也是新课程改革能否成功实现其预期教育目标的关键力量。
关键词
初中班主任
/
工作
/
效果
/
建议
引用本文
复制引用
出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果