语法在高中英语教学的现状研究以及采取的策略

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中文摘要：语法是语言的使用规则，是独立的词汇有机会结合并赋予其意义，是传递信息达成交流的必要手段。在英语课堂上，语法教学是一个必要且重要的组成部分。语法教学在我国高中英语演着相当市耍的角色。传统的高中英语语法教学方式以先规则冉练习为主，而对语法知识的检测和巩固则大多通过判断性的选择题进行。这样的方式一定程度上导致r费吋低效的诺法教学现状：教师教得费劲，学生学得没劲。在新课程背景深入探讨语法教学的有效教学策略显得尤为必要。

作者：

吕春梅

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作者单位：

山西省交口县职业中学

关键词：

高中英语语法教学策略

出版年：

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

年,卷(期)：2013.(16)

被引量1
参考文献量4