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浅议体育课堂教学的新境界
浅议体育课堂教学的新境界
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中文摘要：
在“以人为本”的新课程教学理念下，如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向，而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径，是新课程改革以学生个体发展出发，转换师生角色，重视学生发展的新课堂教学理念。
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作者：
曹俊文
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作者单位：
呼和浩特市清水河县第二中学
关键词：
自主
合作
创新
开放
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(16)
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