东方青年·教师2013，Issue(17) ：17-17.

高中历史教学中学生分析思维能力的培养

曾凤
东方青年·教师2013，Issue(17) ：17-17.
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高中历史教学中学生分析思维能力的培养

曾凤1
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作者信息

  • 1. 重庆市璧山中学校
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摘要

历史分析思维方法，是将历史事件、历史现象和历史人物的活动分成几部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系，这是思维能力的重要构成部分。高中历史课程应注重培养学生分析思维方法的培养，只有这样才能真正提升课堂教学有效性。

关键词

高中历史/分析思维

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
被引量1
参考文献量1
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