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幼儿教育的家园合作的探析

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教育家苏霍姆斯基说过:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”家园合作共育才是培育幼儿最有效的方式。本文从当代幼儿教育分析了家园合作的内涵、意义、缺陷及途径。旨在通过分析论述以找到行之有效的家园合作方式,实现真正的家园共育。

傅小梅

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湖北长江大学教育科学系

家园合作 家庭教育 网络策略

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(17)
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