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初中数学课堂教学探索

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教学是一门艺术,是一门影响人的艺术,我们数学教师要了解,把握学生心理,关爱,尊重,欣赏每一位学生,关注学生的学习情感,创造和谐的数学课堂,建立学生学习的乐园,“进一步把学生的创造力解放出来”,从而激活数学课堂。

郭峰

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内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第一中学

初中数学 课堂教学 探索

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(17)