东方青年·教师2013，Issue(17) ：113-113.

学生真正成为“一三六”高效课堂教学模式中的主人

宋艳军
东方青年·教师2013，Issue(17) ：113-113.
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学生真正成为“一三六”高效课堂教学模式中的主人

宋艳军1
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作者信息

  • 1. 河北省围场县第二中学
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摘要

“一三六”高效课堂教学模式是新课程改革的产物，重在激发学生的兴趣，发展学生的个性，给学生创设丰富的想象空间，搭建充足的展示舞台。通过明确目标、自主学习、合作解疑、展示交流、引领提升、达标检测六个教学环节，分别从发展个性、兴趣培养、学法指导、创新能力等方面进行实践，体现学生的主体地位，教师的主导作用，使学生真正成为课堂教学中的主人。

关键词

个性培养/学习兴趣/学习方法/创新能力

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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