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东方青年·教师
2013,
Issue
(17) :
151-151.
试论提高初中数学作业的有效性
杨俊红
东方青年·教师
2013,
Issue
(17) :
151-151.
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来源:
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试论提高初中数学作业的有效性
杨俊红
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作者信息
1.
河北省衡水市第六中学
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摘要
数学作业的有效性是提高教学有效性的重要实施途径,教师应该合理而科学地设计数学作业,充分发挥作业的职能,既减轻学生过重的作业负担,又让学生更好地掌握知识和技能,并形成乐于探究的态度,把学生从作业中解放出来,真正落实和体现素质教育的要求,提高教学的有效性。
关键词
初中数学
/
作业
/
有效性
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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