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寓情感教育于中学英语教学之中

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以英语教学中的情感为切入点,探讨了英语教学中的情感因素及其对教学效果的影响,阐述了情感教育在中学英语教学中的重要性,希望能够重视在中学英语教学中,充分挖掘教材中的情感因素,达到育人育心的目的。

吴朝霞

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湖南省常德市第六中学

情感因素 情感教育 英语教学 教学效果

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(17)
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