东方青年·教师2013，Issue(17) ：177-177.

浅谈学生器乐学习中“内心听觉”的培养

张鑫梅
东方青年·教师2013，Issue(17) ：177-177.
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浅谈学生器乐学习中“内心听觉”的培养

张鑫梅1
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作者信息

  • 1. 内蒙古包头市科技少年宫
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摘要

音乐是听觉艺术。敏锐的听觉能力是捕捉音乐信息和获得音乐感觉的基础。其中，内心听觉对学生学习器乐具有极其重要的作用。文章从学会聆听、学会记忆、学会想象、学会实践等途径探讨了学生器乐学习中内心听觉能力的培养。

关键词

内心听觉/心理过程/聆听/记忆/想象/实践

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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