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浅谈学生器乐学习中“内心听觉”的培养
浅谈学生器乐学习中“内心听觉”的培养
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中文摘要：
音乐是听觉艺术。敏锐的听觉能力是捕捉音乐信息和获得音乐感觉的基础。其中，内心听觉对学生学习器乐具有极其重要的作用。文章从学会聆听、学会记忆、学会想象、学会实践等途径探讨了学生器乐学习中内心听觉能力的培养。
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作者：
张鑫梅
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作者单位：
内蒙古包头市科技少年宫
关键词：
内心听觉
心理过程
聆听
记忆
想象
实践
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(17)
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