东方青年·教师2013，Issue(18) ：49-49,50.

“学案导学”模式在英语阅读教学中的应用

李春如
东方青年·教师2013，Issue(18) ：49-49,50.
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“学案导学”模式在英语阅读教学中的应用

李春如1
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作者信息

  • 1. 广西崇左市龙州县高级中学
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摘要

学案是以学案教案为载体，以导学为方法训能达标的教学活动。其突出优点是发挥学生的主体作用，突出学生的自学行为，注重学法指导。本文从“学案导学”模式的理论依据、学案的设计、学案设计的说明、学案的使用方法等四个方面探讨了“学案导学”模式在英语阅读教学中的可行性。

关键词

学案导学/主动学习/英语阅读

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量4
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