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优化课堂教学结构，训练英语运用能力
优化课堂教学结构，训练英语运用能力
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中文摘要：
英语是一门实践性很强的学科，只有把学生置于运用英语的活动中去感知、分析、理解、操练，学生才能真正掌握英语。要达此目的，必须优化课堂教学结构，训练英语运用能力。
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作者：
李冬云
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作者单位：
陕西省富平县杜村初中
关键词：
英语
优化
训练
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(18)
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