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培养能力,营造良好学习情绪

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学生智力的发展,能力的提高,直接受学生学习兴趣的制约,而学习兴趣又来源于良好情绪的培养,为培养学生学习历史的兴趣,历史教师要从多个方面入手,激发学生强烈的好奇心和求知欲。

吴欣

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宁夏银川唐徕回民中学

历史教学 良好情绪 能力培养

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(18)
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