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新教材在实际教育实施中的初探

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改版后的江苏省信息技术教材,对老师们提出了更高的要求。新教材需要老师们注重知识点的提炼,注重根据学情对教材的重组,以及对教材以外练习的拓展等等。

陈静

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苏州市景范中学

新教材 提炼 重组 拓展

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(18)