东方青年·教师2013，Issue(18) ：220-220.

浅谈我的培养中学生修改作文能力的几点做法

陈艳培
东方青年·教师2013，Issue(18) ：220-220.
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浅谈我的培养中学生修改作文能力的几点做法

陈艳培1
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作者信息

  • 1. 河北省武强县孙庄中学
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摘要

“好作文是改出来的”。学生作文乃至修改都应该以学生的自我实践为主，从而改变教学中存在的“教师批改，学生不看”的陋习，充分调动学生学习的积极性，循序渐进提升学生作文水平。在教学实践中，把作文教学与阅读教学相结合，注重写作方法的引导，加强写作技巧的积累；制定出作文评改的量化细则，把教师的批与学生的改相结合；创设丰富的师生交流共享平台。通过对学生作文修改能力的培养，达到迅速提高学生作文能力的目的。

关键词

作文/教学/修改/细则

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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