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数学教学活动中适合于学生自主学习的几种方法

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在我国传统教育中,教师是绝对的“权威”其主观意志决定着课堂的一切。师生间缺乏心灵的沟通,致使原本充满欢乐、愉快和成功体验的学习生活变得单调、枯燥、乏味,甚至充满厌倦和恐惧。如今,我们的教学活动改变了这种状况,使课堂教学真正成为学生主动参与的充满活力的活动。数学教学活动中有以下方法适合于学生自主学习:自学法、发现法、合作学习法、操作法、实践法、迁移法、练习法。

郭永红

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鄂温克旗第二实验小学

主动参与 积极性 自主学习

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(19)