东方青年·教师2013，Issue(19) ：78-78.

让音乐教学展开创造的双翼

黄嵘
东方青年·教师2013，Issue(19) ：78-78.
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让音乐教学展开创造的双翼

黄嵘1
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作者信息

  • 1. 广西百色市文明小学
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摘要

音乐教学是培养学生创造力的最佳途径。首先，音乐教师必须树立好创新教育观，并大胆进行创新教学的尝试。本文从三个方面阐述笔者多年来进行教学探索的一些体会。

关键词

音乐/创造力/发展

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量2
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