中职学校数学学科的自主性学习能力培养分析

黄伟权¹

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作者信息

1. 广西桂林市旅游职业中等专业学校
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摘要

近年来，随着社会经济的快速发展和科学技术的不断进步，对职业教育教学的要求也有了很大程度的提升，尤其在中职院校数学学科教育教学过程中，教师不能在将知识的传授作为教学的核心，授之以渔不如授之以渔。因此，在当前的形势下，加强对中职学校数学学科教学中的学生自主性学校能力的培养，具有非常重大的现实意义。本文将对当前国内中职学校的数学课程教学问题进行分分析，并在此基础上提出一些建设性建议，以供参考。

关键词

中职学校/数学/自主学习能力/培养

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出版年

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

参考文献量4

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