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《论鄂温克歌曲在小学音乐教学中的渗透与研究》

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在小学音乐教学中渗透鄂温克音乐,使学生初步感受了解鄂温克族的民族民俗和音乐的风格特点,丰富学生的音乐视野、陶冶情操,使之对民族音乐及鄂温克歌曲产生浓厚的学习欲望,提高兴趣,并用舞蹈形式表现歌曲内涵,欣赏优秀的鄂温克音乐,把民族音乐教育引入课堂,挖掘传承民间民俗文化。

苏亚琴

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内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗第二实验小学

教研活动 引入课堂

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(19)