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有效的阅读--个性阅读
有效的阅读--个性阅读
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中文摘要：
语文课程的人文性特点在阅读教学中体现较多，阅读教学重要也是难点，学习中要注重个性化阅读，实现有效教学。个性化阅读的方式可多种多样，表现各异，但强调做好“读”的功课。个性化阅读，感受和理解文本是多元的，不同层次的学生要区别对待，有针对性的引导。
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作者：
徐晓飞
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作者单位：
黑龙江省宾县宁远镇青阳中学
关键词：
有效阅读
多元
感悟
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(19)
参考文献量
1
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