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培养学生主动学习意识不断提高课堂教学效率

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自主学习其实就是建立在自我意识发展基础上的“能学”,建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”,建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的“会学”,建立在意志努力基础撒谎能够的“坚持学”。

余学平

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甘肃省酒泉市新苑学校

自主 动机 开放 策略

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(19)