东方青年·教师2013，Issue(19) ：211-211.

利用远程教育资源，优化小学数学课堂

王曰书
东方青年·教师2013，Issue(19) ：211-211.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

利用远程教育资源，优化小学数学课堂

王曰书1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省洛阳市新安县曹村乡初级中学
  • 折叠

摘要

在小学阶段的几何初步知识的教学中，受小学生空间观念和空间想象能力的限制，学生不容易理解和掌握，应充分发挥多媒体计算机的形象、直观、生动等多方面优势，及时有效的对几何形体的知识点进行分解、组合、分析，使学生从观察到认识，从认识到理解，从理解到掌握，提高数学教学的质量。

关键词

数学课堂多媒体/优势/时机

引用本文复制引用

出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
段落导航相关论文