东方青年·教师2013，Issue(19) ：237-237.

再议数学课堂因提问设计而精彩

巴桑普赤
东方青年·教师2013，Issue(19) ：237-237.
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再议数学课堂因提问设计而精彩

巴桑普赤1
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作者信息

  • 1. 西藏南木林县第一中学
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摘要

问题是数学的灵魂，是学生思维的中心，在数学学习过程中设计精彩有效问题，可以诱发学生的好奇心和求知欲，激发学生的学习兴趣，从而提高数学课堂效率。

关键词

初中数学/问题/课堂效率

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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