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对医学类高职微积分教学改革策略的思考
对医学类高职微积分教学改革策略的思考
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中文摘要：
医学类高职微积分的教学在我国还存在着诸多问题，必须提出有效的改革策略，将教学方法与施教的重点思想内涵表现出来，增强学生的学习积极性与开拓精神。这就要靠教学方法与教学课程的完善改革来完成，本文就对教学中存在的问题及科学性的教学改革策略进行了分析，以供参考。
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作者：
陈昭剑
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作者单位：
贵阳护理职业学院
关键词：
医学类高职学校
微积分教学
改革策略
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(20)
参考文献量
3
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