东方青年·教师2013，Issue(20) ：43-43,44.

基于文化消费视角探讨高职学生核心价值观的培育

陈振东
东方青年·教师2013，Issue(20) ：43-43,44.
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基于文化消费视角探讨高职学生核心价值观的培育

陈振东1
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  • 1. 江苏财经职业技术学院
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摘要

高职学生核心价值培育过程是一种文化消费的过程，是由知识向行为习惯的内化过程。文化消费对于满足高职学生精神文化需求、改造其世界观、人生观、价值观都具有重要影响。本文基于文化视角，分析了当前高职学生文化消费的现状，进一步分析了文化消费与核心价值观之间的内在联系等，对培育高职学生的社会主义核心价值观进行了初步探索。

关键词

核心价值观/文化消费/培育

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量1
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