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小学低年级美术课堂教学如何小组合作学习
小学低年级美术课堂教学如何小组合作学习
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中文摘要：
新课程改革的核心就是改变学习方式，合作学习是学生学习美术的重要方式，这种学习方式有利于学生兴趣的唤醒与提升，促进学生全面发展。根据新理念进行合作学习成为每一个一线美术教师必须面对的问题。本文就在小学低年级美术课堂教学中进行小组合作学习，提出了循序渐进训练，抓住重点培养，结合作业分享的实践策略，并对其中的具体方法进行了阐释。
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作者：
高茂林
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作者单位：
内蒙古呼和浩特市清水河县逸夫小学
关键词：
培养合作
意识
能力
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出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(20)
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