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初中数学教学如何培养学生自主探索能力
初中数学教学如何培养学生自主探索能力
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中文摘要:
初中数学教学应该培养学生自主探索能力,以促进学生主体性的发展。我们应创设情境,激发学生自主探索的动机;尊重选择,拓展时空,提供学生自主探索的机会;动手操作,体验学生自主探索的乐趣;关注情感,营造主动参与的氛围,并注重学法指导。
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作者:
李云飞
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作者单位:
呼和浩特市土默特学校
关键词:
自主探索
情境
学法指导
出版年:
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
年,卷(期):
2013.
(20)