东方青年·教师2013，Issue(20) ：158-158.

试论高中生物探究性教学

苏淑琴
东方青年·教师2013，Issue(20) ：158-158.
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试论高中生物探究性教学

苏淑琴1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十中学
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摘要

自主探究教学又是一种课堂教学模式，在课堂上教师充分发挥学生的主体作用，形成师生之间、学生之间的多向反馈结构，在教师的启发下，学生积极主动地解决问题。教师尽可能地调动学生学习的主观能动性，引导学生通过自己主动的钻研，与同学的合作创造性地解决问题，从而，为学生终生学习奠定基础。

关键词

高中生物/教学/探究性

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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