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农村初中地理教学模式探索

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中学地理教育在义务教育阶段碰到很多的困难,在广大的学校,特别是农村中学的地理教学,受到教育环境的制约和限制,还存在着诸多的问题限制着地理教师和学生学习地理的发展,我们的师生素质和教学条件与新课标要求存在一定差距。因此,提高地理教学是一项长期而具有战略意义的工程。

晏振媛

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江西省信丰县教研室

农村中学 地理教学 问题 思考

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(20)
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