“可持续发展”的思想如今已成为人们的共识，是解决当前环境问题的一个指导思想。“可持续发展”包括持续生态、持续经济和持续社会三方面内容。主张人类应与自然和谐相处；主张建立在保护地球自然系统基础上的持续经济增长，做到发展与资源环境的承载力相协调；主张公平分配，以满足当代和后代全体人民的基本需求。“可持续发展”是我国的一项基本国策，现在的学生是跨世纪的一代，有必要掌握这一对人类社会发展有重大影响的指导思想。我们在教学中紧密结合教材内容对学生进行可持续发展观的教育，培养其“可持续发展”的环境意识，并对其相应的态度、行为习惯的养成也起到积极的作用。
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