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小学语文阅读教学之我见
小学语文阅读教学之我见
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中文摘要：
语文新课标指出，在小学语文阅读教学中，师生互动可以激活学生的思维、提高学生的学习效率，培养学生的创新能力和口语交际能力。主要方法有：建立良好的师生关系，使学生“敢动”；提供充分的展示平台，使学生“想动”；给予适当的点拨，使学生“会动”；只有把握好这三个环节，才能调动起学生阅读的积极主动性，从而轻松愉快的在阅读中学到更加丰富的知识。
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作者：
王瑞连
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作者单位：
呼和浩特市清水河县逸夫小学
关键词：
积极互动
阅读教学
敢动
想动会动
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(20)
参考文献量
2
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