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如何将语文教学融入到动画中

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如何让多媒体技术与语文教学结合。怎样才能让时媒体技术为语文教学服务,从而一改传统语文教学中的一些不足,最大限度地调动学生语文学习的积极性,使之为语文教师教学手段的顺利实施提供形象直观的表达工具,既能有效地减轻学生课业负担。又能激发学生的学习兴趣。真正地改变传统教学单调模式,使乐学落到实处。诵读动画有听、有看、有情感,具有声情并茂、视听交融、动静交错、感染力强的特点,集文学、声音、图像于一体,合理使用能够在很大程度上满足学生视听感官的需要,更好地激发学生的学习兴趣,产生良好的学习效果。

陈守林

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通辽市奈曼旗土城子学区中心校

语文 动画 多媒体

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(20)
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