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挣脱中国式英语,回归真正的英语教学
挣脱中国式英语,回归真正的英语教学
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中文摘要：
本文依据中介语理论和错误分析理论分析第二语言学习者在学习过程中所运用的策略和途径，指出由于学习者的学习策略所致的母语语言规则干扰及母语社会文化因素干扰是中国式英语这一畸形语言现象产生的深层原因，提出中国式英语是英语学习过程中暂时且必然的语言现象这一观点。
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作者：
李国森
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作者单位：
通辽市柰曼旗沙日浩来中学
关键词：
寓教于乐
教学方式
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(20)
参考文献量
2
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