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潮流化的语文教学

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语文,教育部门的课程标准中,始终排在“大三门”之首的主课。当前,却处在被边缘化的窘境中,造成这样状况的原因,除了我国目前体制外,教师对课堂过度僵化的运用和操作有不可推卸的责任,针对这种现状,我认为,应该从教师自身做起,活化课堂教学。我们可以将流行元素引进课堂,这样更适合富有青春活力的高中生的口味,使他们乐意接受。

王显军

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通辽市奈曼旗新镇学区中心校

语文 潮流 流行

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(20)
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