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摆脱教学的枷锁,突破式数学教导
摆脱教学的枷锁,突破式数学教导
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中文摘要：
在当今的知识经济时代，创新是教育的主旋律，也是新世纪发展的必然。数学教育在新世纪的竞争中担当着非常重要的角色，对学生思维方式和思考能力的发展起到了重要的奠基作用。如何充分发挥数学学科特点和作用，实现中学数学教育和教法的新发展，成为了教学界的一个重要课题。针对以上问题进行了初步的探索和研究。
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作者：
张国栋
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作者单位：
通辽市奈曼旗沙日浩来中学
关键词：
中学数学
突破式
创新
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(20)
参考文献量
2
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